美術老師用畫筆助學 展現外交軟實力

許維萱表示,貝里斯有豐富的文化底蘊,但嚴重缺乏美術人才,所以她主動跟地方小學洽談開設美術教育課程,雖然她的美術教育計畫受到歡迎,但一遇到觀光旺季,教室不免會空空蕩蕩,因為有許多家長會要求小孩中斷課程,打工貼補家用。許維萱說:『(原音)觀光季到了,他們要去打工,去做珠寶、做飾品去賣,所以他們失去比賽機會,但比賽獎金企業貸款是很優厚的,所以我請求校長跟家長協調,如果我有辦法訓練孩子利用專長去創作,然後可以找到贊助者,把創作變成慈善產品,是不是可以把收益提供給孩子,直接幫他支付學費。』

內容貸款來自YAHOO新聞



日前馬英九總統訪問的貝里斯,有位來自台灣、用藝術專長幫助弱勢學童就學的美術老師許維萱。她說,用美術指導學生創作,再進一步成為慈善商品貼補學費,對台灣來說,也是種外交軟實力。

之所以會在貝里斯投入美術教育,許維萱表示,擔任志工一直是她的夢想,而且她知道貝里斯需要的是什麼樣的美術教育。許維萱說:『(原音)(貝里斯)各方面發展也還不錯,但很缺乏精神層面教育,像音樂、藝術這方面很缺乏,我剛好是藝術學院畢業,那就來試試看。』

許維萱表示,她推動的美術訓練計畫是深入貝里斯的基礎教育,對台灣來說,就是種外交軟實力的展現。

畫筆也能做外交!2004年從台灣移居貝里斯的許維萱,用美術專長帶入當地的信用貸款小學教育,不僅拉了有美術天分的學童一把,也透過自己興辦的美術教室及各種合作計畫,讓弱勢學童可以靠自己的畫作貼補學費。

新聞來源htt貸款p信貸s://tw.news.yahoo.com/美術老師用畫筆助學-展現外交軟實力-044900499.html

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